Digitale Archäologie

Die Website Digitale Archäologie ist eine Fundgrube für digitale archäologische Visualisierungen: Virtuelle Rekonstruktionen, 3D-Animationen, Präsentationen. Auf dieser Website dreht sich alles um die anschauliche und spannende Vermittlung von archäologisch-historischen und baugeschichtlichen Inhalten, um eine einprägsame Kommunikation von Wissen und Informationen.

Digitale Archäologie



Ob Sie die wissenschaftliche Welt, Sponsoren oder eine breite Öffentlichkeit anregen, überzeugen und begeistern wollen: Gemeinsam mit Ihnen finden wir eine Zweck und Budget optimal angepasste Lösung und setzen sie um.

Als Fullservice-Agentur bieten wir Ihnen von der Unterstützung bei der wissenschaftlichen Arbeit, über Beratung bei Medienwahl, Design und Konzeption bis zur Realisierung, sei es als Printmedium, Film oder interaktives Multimediaprodukt das volle Leistungsspektrum für eine erfolgreiche Präsentation Ihrer Arbeit.

funtasy Bus zur Förderung der Medienkompetenz


Das Jugendbüro "Drive" in Goldach besitzt einen funtasy Bus mit einem ca. 10 m2 grossen Arbeitsraum. Er ist ausgerüstet mit 3 eMacs, 2 Power eBooks G 4, 3 Digital Videokameras, 5 Digital Fotokameras ,1 Musikanlage komplett mit Mischpult, Mikrophon, CD- und Kassettenabspielgerät. Die Infrastruktur des funtasy Busses kann auch gemietet werden.

Mit dem Projektbus möchte das Jugendbüro den Jugendlichen eine Möglichkeit bieten, um ihre eigenen Video- und Fotoprojekte zu realisieren. Zudem soll gemäss dem Konzept der Kommission im Jugendbereich dadurch die Chancengleichheit unter den Jugendlichen gewährleistet werden: Durch Medienpädagogik Einblick in die Struktur, Abläufe und Funktionsweisen von verschiedenen Medien geben, ist ein weiteres konkretes Ziel des funtasy Busses.

Der funtasy Bus ist m.E. ein illustratives Beispiel für ein Praxisprojekt, wie es auch im Zertifikatslehrgang Medienpädagogik (Nachdiplomkurs) erstellt werden muss. Dieser Zertifikatslehrgang wird gemeinsam von der Pädagogischen Hochschule Rorschach PHR und der Hochschule für Angewandte Wissenschaften FHS St. Gallen im November 2006 durchgeführt wird. Die Teilnehmenden sollen in diesem Zertifikatslehrgang zur Medienpädagogik ein Medienkonzept für ihre Organisation (Bildungs- oder sozialpädagogische Einrichtung) entwickeln, umzusetzen und evaluieren.

Flyer
Broschüre

Broschüre «Erfolgreich unterrichten mit Medien und ICT»


Die Bildungsdirektion des Kanton Zürich hat im Oktober 2005 die Handreichung «Erfolgreich unterrichten mit Medien und ICT» herausgegeben:

Tipps für den sicheren Umgang mit dem Internet in der Schule, Handreichungen für die ICT-Ausstattung von Volksschulen, Hinweise zu Planung, Konzeption, Beschaffung und Unterhalt der ICT-Infrastruktur, Überlegungen zu Organisation, Aufwand und Entschädigung des Informatiksupports, ein Musterpflichtenheft für Informatikverantwortliche, Antworten zu Fragen rund um Computernetze, Hinweise zur Strahlenbelastung von Funknetzen, Betrachtungen zur gleichwertigen Förderung von Mädchen und Jungen, Zahlen und Fakten zur Medien- und ICT-Infrastruktur in den Schulen, Idee für den Unterricht...

Dies und weitere ergänzende Informationen zur vorliegenenden Handreichung finden Sie im Internet unter http://www.schulinformatik.ch

Eine wirklich gelungene und gut lesbare Handreichung mit den wichtigsten Informationen zum Unterrichten mit Medien und ICT. Besonders gefällt mir, dass auch der Informatik-Lehrplan (warum nicht "ICT"?) für die Volksschule und davon abgeleitete Stufenziele abgedruckt sind. Auch finde ich es für Lehrpersonen wichtig, dass die Handreichung nicht nur digital, sondern auch in Druckform vorliegt. Hier müssten wir im Kanton SG wohl noch etwas nachholen.
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